lunes, 25 de abril de 2011

EL XI FORO SOCIAL MUNDIAL SE REÚNE EN DAKAR PARA BUSCAR UNA ALTERNATIVA AL CAPITALISMO (Alfonso Torres)

Publicado en Lo Sé Y Me Importa




El pasado febrero, en Dakar, capital de Senegal, se celebraba la XI reunión del Foro Social Mundial, organismo internacional que pretende aunar y coordinar todos los esfuerzos y acciones de los distintos colectivos anticapitalistas y altermundialistas de todo el planeta.

A pesar de su transcendencia y globalidad, la reunión pasaba desapercibida para la mayoría de los medios de comunicación tradicionales, siendo recogidos por medios digitales alternativos.

Estas reuniones surgen en los comienzos del milenio, en 2001, de mano de una serie de organizaciones transformadoras de la sociedad como ATTAC con el objetivo de buscar alternativas a las políticas neoliberales y plantar batalla y denunciar los problemas del mundo como la pobreza o el cambio climático, siempre bajo el lema "otro mundo es posible".
Aconfesional, no gubernamental y apartidista, la independencia del Foro es total, es por ello que cualquier organización que comparta en su ideario la necesidad de cambiar el mundo y su sistema, es bienvenida a formar parte en las Asambleas realizadas durante la celebración del Foro. Es por ello que colaboran todo tipo de colectivos: feministas, juveniles, ecologistas, anticapitalistas, humanitarios, ONG´s, etc.
Los tres primeros foros se realizaron en la ciudad brasileña de Porto Alegre. Desde entonces, el FSM se ha convocado en distintos puntos del mundo, sobre todo en capitales tercermundistas como Bamako (Mali), Nairobi (Kenia), Bombay (La India) o Karachi (Pakistán).


Además de los FSM, se han realizado en la última década distintos Foros Regionales, como los Foros Sociales Europeo y Africano, de los cuales hay cinco ediciones de cada uno. E incluso se han realizado Foros Temáticos, como el Foro Educacional Europeo o el Foro Social de las Éticas y Espiritualidades que tuvo lugar en Sevilla en 2009.
Todos los foros tienen unos patrones comunes: una parte contemplativa y otra activa. La contemplativa consiste en mantener una serie de reuniones en forma de Asambleas temáticas, debates entre los distintos delegados de las diversas organizaciones participantes que sirven para acercar postulados e ideologías y así poder organizar y coordinar acciones globales desde colectivos regionales (como se suele decir: "Piensa globalmente y actua localmente"). La activa no es otra cosa que salir a la calle, en masa, en manifestación, para protestar en pro de otro mundo más humano y solidario y contra el sistema establecido. Las reuniones del FSM han llegado a provocar manifestaciones pacíficas de más e un millón de personas venidas de todas partes del mundo.
Su carácter abierto y plural hace que la amalgama de ideas y asociaciones presentes en los foros sea abrumadora, sin embargo hay objetivos básicos que todos comparten: crear un sistema económico alternativo al capitalismo que combata las desigualdades humanas y los desequilibrios medioambientales, construir democracias más profundas y participativas donde el individuo tenga más mayor peso que un mero voto, y por supuesto, defender a ultranza el estricto cumplimiento de los Derechos Humanos por parte de todos los estados.


El FSM 2011 ha girado entorno a la crisis económica, África y su diáspora o las revueltas en Túnez, Egipto y Libia, entre otros muchísimos asuntos. Y además, en este FSM, el debate acerca de la necesidad de replantearse el formato de reunión y organización para lograr formar en el futuro un verdadero movimiento global altermundialista también ha estado muy presente pero sin llegar a conclusiones sustanciales.
En el FSM 2011, la corresponsalía de Esther Vivas, líder anticapitalista y periodista, ha sido importante para informar acerca del encuentro internacional y sus artículos han sido publicados en su blog y en algunos de los medios alternativos de contrainformación más importantes como Rebelión o Kaos en la Red.

miércoles, 13 de abril de 2011

I CONCURSO CjPd "ESPERANZA": DANZA



lunes, 11 de abril de 2011

CUIDAR LOS SERVICIOS ES COSA DE TODOS/AS (Texto: Rakel Plans Rojas; Fotos: Alfonso Torres)


Los servicios de nuestro centro no están en buen estado porque ciertas personas, alumnos y alumnas desconsiderados que no piensan en sus compañeros, los deterioran continuamente. Aunque los arreglen los siguen rompiendo y maltratando, cosa que no deberían de hacer por varios motivos:

  • Si los pillarán tendrían una sanción muy grave.
  • Dar más trabajo al personal de mantenimiento y de limpieza no es algo positivo ni bueno para nadie y mucho menos para ellos pues se demuestra que no se respeta ni se valora su importante trabajo.
  • Los baños es algo que utilizamos todos y todas, pues es algo necesario. Estropearlo es un perjuicio para todos, incluso para los insensibles que los destrozan.

El deterioro y descuido de los servicios esta muy claro pues a las 15:00 de la tarde no están nada limpios, pero cuando se llega a las 8:30 están limpios o al menos están lo suficientemente como para tener algo de higiene.

El último incidente que recuerdo fue cuando se metió una papelera en el váter. Pero no ha sido el único. Esparcir el contenido de las papeleras por el servicio, tirar en el váter los rollos de papel higiénico o romper las tuberías son sólo algunos de los daños que ha recibido los servicios del instituto. Para evitar todo esto, es necesario que todos nos concienciemos de la importancia de la higiene y el cuidado de nuestras instalaciones. Y digo todos porque aquellos que destrozan y descuidan deben dejar de hacerlo, y el resto, que sabe o puede sospechar quién comete estos actos, debe denunciarlo cuando antes.

¿Por qué la gente se divierte rompiendo cosas?
No lo entiendo, y me costará entender a la gente que se divierte haciendo ese tipo de cosas.


sábado, 9 de abril de 2011

LA SECRETARIA GENERAL DEL PSOE Y EL DIRECTOR DE CANAL SUR NOS AYUDAN A COMPRENDER LA SOCIEDAD (Alfonso Torres)


Esta semana que termina tuvimos el privilegio ser visitados en el IES "Virgen de la Esperanza" por Gema Araujo, Secretaria General del PSOE linense y alcaldable en las próximas elecciones municipales y por Pedro García Vázquez, Director de Canal Sur en el Campo de Gibraltar.

El segundo acudió a nuestro instituto el martes 5 a tercera hora para darles a los compañeros de 3º de ESO una charla en nuestro salón de actos acerca de los medios de comunicación y su poder y repercusión en la sociedad. Tras su conferencia, las compañeras de "Caja de Pandora" Rakel Plans y Libertad Espada junto con un servidor estuvimos hablando con el periodista para acordar que el lunes 11 podremos acudir a los estudios de Canal Sur en Algeciras para así entrevistarle e intervenir en un programa en directo. En breve podréis ver el resultado de nuestra visita. A Pedro García Vázquez le acompaño Ana León, presidenta de Mar del Sur que siempre nos consigue para nuestro centro magníficas charlas y excursiones.

Equipo de Canal Sur de la comarca. Fuente: canalsur.es

La primera, Gema Araujo, asistió al Virgen de la Esperanza el viernes 8 a segunda hora para impartir una charla a compañeros de 2º y 1º de ESO acerca del Campo de Gibraltar, La Línea y del funcionamiento de las elecciones municipales. A los alumnos/as que están en el Aula Avance les sirvió especialmente pues ellos están realizando este trimestre un proyecto interdisciplinar sobre la ciudad y la comarca. A Gema Araujo le acompaño Francisco Espada, nº 2 del PSOE local.

viernes, 8 de abril de 2011

TEKKEN 6 ¡ÉSTA ES TU LUCHA! (Miguel Moya)

Hola, hoy voy a compartir con vosotros las caracteristicas de otro impresionante juego de xbox360.

¡La entrega definitiva de la mejor saga de juegos de lucha del mundo!
La mayor lista de personajes de la historia de Tekken: ¡40 personajes jugables que dominar!
¡Revolucionarios modos de juego en línea!

¡Posibilidades ilimitadas para diseñar y personalizar a tu luchador definitivo!
¡Con más de 33 MILLONES DE UNIDADES VENDIDAS EN TODO EL MUNDO, la MEJOR SERIE DE JUEGOS DE LUCHA de todos los tiempos renace en las PLATAFORMAS DE ÚLTIMA GENERACIÓN con MÁS FUERZA QUE NUNCA!

¡Dotada de impresionantes gráficos en alta definición mostrados a 60 frames por segundo, la lista de personajes más amplia de la historia de Tekken, revolucionarios modos de juego en línea y un sólido sistema de personalización de personajes, la mejor serie de juegos de lucha reaparece en el sistema de entretenimiento informático PLAYSTATION®3 y en el sistema de entretenimiento y videojuegos Xbox 360®!

fuente:tekken.com

HAZTEATRING ABRE EL TELÓN PARA ENSEÑARNOS LA ESCALERA DE BUERO VALLEJO (Alfonso Torres)


El pasado miércoles 30, los 2º de Bachillerato del IES Virgen de la Esperanza acompañados de los profesores de Lengua, Antonio Alcalá, y de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Ana López tuvimos ocasión de acudir al Palacio de Congresos de La Línea para presenciar una adaptación de una obra clásica del teatro español, Historia de una escalera de Antonio Buero Vallejo.


La compañia Hazteatring era humilde, como la mayoría de las que circulan por toda España, con mucha voluntad e ilusión y pocos recursos y medios, pero supo hacer bien su trabajo, siendo capaces de conmovernos con la historias de los sucesivos personajes. Con un decorado escaso supieron perfectamente recrear el rellano, las puertas y la escalera de una comunidad de vecinos, espacio en el que transcurren todos los hechos.


Historia de una escalera nos cuenta distintas historias de gente humilde que intenta progresar por distintos medios para cumplir sus sueños y escapar de la misma escalera, de la misma rutina, de la misma vida de penurias. Sin embargo, el destino se impone a los sueños, creando una realidad cíclica y repetitiva que se repite a lo largo de las generaciones que aparecen en la obra. Temporalmente, el drama esta ambientado en España primero en 1919, después en 1929 y por último en 1949. En la adaptación que pudimos contemplar, estos cambios temporales se marcaron por un oscurecimiento total del escenario y la escucha de música de zarzuela (muy típica de la época) o de informativos radiofónicos de aquel entonces.


El núcleo de la obra gira entorno a Fernando y Carmina, dos jóvenes que estaban enamorados pero que por circunstancias se separan y acaban casándose con personas distintas: Urbano y Elvira. Todo ello en medio de cuchicheos de los vecinos, pobreza y sueños en el aire y finalmente rotos. Al cabo de los años, Fernando y Carmina, aún vecinos, tienen una relación tan hostil que cuando sus hijos también llamados Fernando y Carmina se enamoran, a los críos se les prohíbe verse, todo a consecuencia de las rencillas de sus respectivas familias.

Los actores y actrices saludando tras la función.

Esta repetición de la misma historia en padres e hijos nos muestra la fuerza del destino, algo que enlaza perfectamente con el teatro clásico del estoicista Séneca. Por otro lado, que las familias fuercen a la separación a sus hijos enamorados nos recuerda mucho al Romeo y Julieta de Shakespeare y esos conflictos entre la dignidad familiar y la libertad individual es también muy frecuente en la tragedia griega en general y en la de Sófocles en particular.
A pesar de los lazos con los clásicos, Buero Vallejo fue un dramaturgo innovador y revolucionario para su tiempo, los años del franquismo, pues recuperó los temas sociales como temática teatral, algo olvidado durante la posguerra.

Además del Virgen de la Esperanza acudieron el Menéndez Tolosa y el Mar de Poniente.

Al recuperar la problemática social como tema, Buero Vallejo contrapone en su obra dos modelos de cambio de la vida y de búsqueda de los sueños. Por un lado, Fernando, individualista, que desea perseguir sus sueños por si sólo, sin ayuda de nadie, pero sin tener claro cómo ni cuándo empezar. Por otro lado, Urbano, colectivista y sindicalista, que busca cambiar el rumbo de su destino con la ayuda de aquellos que están en la misma situación de miseria. En última instancia, con la llegada de la Guerra Civil y de la dictadura, ambos modelos fracasan en sus objetivos.

Compañeras del Bachillerato social del Virgen de la Esperanza.

Los responsables del Lo Sé Y Me Importa acudieron también al teatro.

Como puntos fuertes de esta adaptación, la iluminación capaz de crear espacios íntimos donde se confesaban los personajes y la sencillez de la obra sin perder el sentido del texto original. Como puntos algo más débiles, el uso de pinganillos por parte de los actores y actrices, algo raro de ver, y un sonido a veces deficiente y estridente aunque no por culpa de la compañía sino de las instalaciones municipales. Y por supuesto, lo mejor de lo mejor, el anuncio de que parte de lo recaudado en las entradas irá destinado a un proyecto en Potosí (Bolivia) a cargo de la ONG "Educación sin fronteras"

Antonio Buero Vallejo.

En resumidas cuentas, Historia de la escalera es una magnífica obra que a pesar de sus años esta de plena vigencia por plantear temas tan universales como la escasez de salidas para los jóvenes, lo turbio y hereditario de los conflictos familiares o el enfrentamiento ideológico entre salir todos adelante juntos o decantarse por el sálvese quién pueda. Una obra clásica de un autor español valiente adaptada por una compañía joven y prometedora.

jueves, 7 de abril de 2011

CONVOCADO EL CONSEJO ESCOLAR ORDINARIO DEL 2º TRIMESTRE (Alfonso Torres; Portavoz del Alumnado)


El pasado martes se entregaban a los representantes de los Padres y Madres, Profesores/as y Alumnos/as los órdenes del día para la próxima reunión del Consejo Escolar del Virgen de la Esperanza. Se celebrará el próximo miércoles 13 en el salón de actos del centro.
En principio será una reunión muy normal ya que se analizan, como siempre, los resultados académicos y disciplinarios de la 2ª Evaluación. Sin embargo, este Consejo parece que tendrá algo más de miga al haber una propuesta del Departamento de Francés cuya naturaleza aún desconocemos.
Por parte de los portavoces del alumnado no se ha incluido un punto en el orden del día tal y como se solicito a Secretaría por lo que una vez más nuestras propuestas tendrán que plantearse en el Ruegos y Preguntas, como siempre hemos hecho.

En esta reunión, la Portavocía de Alumnos busca la aprobación definitiva de los Proyectos de Solidaridad y Ecología que ya se están desarrollando por parte del Periódico "Caja de Pandora" y la Asociación "Orión". También se discutirá acerca del Proyecto de Graffitis que venimos trabajando desde hace varios meses con nuestros compañeros Gota y Yaris y que ahora se encuentra nuevamente estancado por la negativa del Equipo Directivo a aprobar los bocetos presentados. También se informará a los representantes de la Comunidad Educativa de la posible colocación de anuncios en el Blog del Periódico Escolar pues entendemos que es un asunto lo suficientemente delicado como para buscar su visto bueno. Nuestra intervención no estará exenta de quejas: el extravío del correo provoca una notable pérdida de información, sobre todo relativa a actividades externas al centro. Por eso exigiremos un mejor trabajo en esta área.

ALZA LA PALABRA.
CUANDO TÚ PARTICIPAS HAY MÁS DEMOCRACIA.

Por supuesto, de aquí al miércoles, tenéis el correo electrónico del Periódico: cajadepandora.cjpd@hotmail.com y el de la Asociación de Alumnos: aa_orión@hotmail.com para presentarnos vuestras peticiones, quejas y sugerencias y los compañeros Jesús, Rakel, Alejandro, Carlos y un servidor las llevaremos en vuestro nombre al Consejo Escolar.
¡No te cortes! Cualquier cosa que te preocupe o te moleste, por mínima que sea, es digna de ser expuesta al Consejo Escolar, el órgano democrático del Instituto.

miércoles, 6 de abril de 2011

¿CÓMO FUNCIONA EL PAÍS? (Poltergeist Popular)

Fuente: Ociofx.com

Una profesora en una escuela les da como deberes a sus alumnos investigar de que manera funciona el país. Por la tarde, al llegar a casa, uno de los niños pregunta: "Papá, ¿cómo funciona España?" El padre le contesta: "Te lo voy a explicar con un ejemplo, coge tu cuaderno y escribe:"

  • Tu papá es el Gobierno porque es quien manda en casa.
  • Tu mamá es la Ley porque ella impone el orden.
  • La abuela es la Prensa porque está enterada de todo.
  • La empleada es el Pueblo porque hace el trabajo duro...

Y salta el niño: "Entonces, yo soy la Juventud y el bebé es la "Esperanza del mañana" El padre le responde: "Ahí está, lo has comprendido, ya tienes tu tarea resuelta".

A medianoche, el niño se levanta al baño y escucha ruidos en el cuarto del servicio y sorprende a su padre con la señora de la limpieza. Asustado, corre al cuarto de su madre y la encuentra dormida. Va a la habitación de su abuelita pero ella está viendo la televisión. Al volver a su habitación encuentra a su hermanito con el pañal sucio y entonces exclama con asombro: "¡Ahora lo entiendo todo! El gobierno se folla al pueblo mientra la ley duerme como un tronco y a la vez la prensa pierde el tiempo en tonterías. La juventud deambula desorientada y nadie le hace caso y la esperanza del mañana está de mierda hasta el cuello".

martes, 5 de abril de 2011

EL DEPARTAMENTO DE MADERA SALE A LA CALLE (Alfonso Torres)

Damián Ramos y Juan Natera, alumno premiado y jefe del Dpto. respectivamente.

El Departamento de Madera y Mueble de nuestro Instituto ha inaugurado recientemente una exposición de los diseños y premios que lo han hecho tan afamado y un referente en toda España. La exposición va dirigida a toda la comarca del Campo de Gibraltar y busca facilitar información sobre la oferta educativa para el próximo curso 2011-2012. El lugar elegido para albergar los diversos mueble realizados por los alumnos ha sido el local nº 21 del Bulevar (camino de la frontera de Gibraltar).

Profesores y alumnos estarán atendiendo al público desde el lunes 4 al sábado 9 de abril para dar a conocer de primera mano los diseños y proyectos que se realizan en el Departamento, asi como dar a conocer algunos de los premios conseguidos durante los cursos anteriores desde que se imparte el Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Productos de Carpintería y Mueble como parte de la oferta educativa del IES Virgen de la Esperanza.

La inauguración de dicha exposición de puertas abiertas al público comenzo el lunes 4 a las 12 horas y a dicho acto estuvieron invitados todos aquellos interesados en la formación de los jóvenes (alumnos, posibles alumnos de nuestro centro, padres y madres, etc.). También acudieron algunas autoridades, como el Alcalde Alejandro Sánchez y la Radio Televisión Municipal. El Departamento de Madera y Mueble del IES entiende que se puede dar mejor información y más directa desde esta exposición pues se tiene la oportunidad de ver los trabajos realizados y salidas profesionales dentro del diseño, fabricación e instalaciones de madera.

Todos los días habrá alumnos en el local haciendo alguna demostración práctica de trabajos que realizan en los siguientes horarios: de lunes a viernes por las mañanas de 10 a 14 horas y por la tarde de 17 a 20 horas y el sábado 9 de 10 a 13 horas. También habrá demostraciones prácticas: todos los días por la mañana de 12 a 13 horas y por la tarde de 17 a 18.

Como finiquito a esta iniciativa, se sorteará un mueble auxiliar entre las personas que se interesen por nuestra oferta educativa, para ello deberán dejar una ficha rellena en el propio local.

La información nunca sobra, así que desde CjPd os animamos a acudir, bien sea porque os sentís algo interesados en entrar en el Ciclo Formativo de Madera, bien por la mera curiosidad de saber cómo están hechos los muebles de vuestra casa. Deseamos desde este periódico mucha suerte al Dpto. de Madera en su pionera iniciativa y una gran afluencia de público a la exposición a pesar de lo desafortunado del lugar elegido. Y a los lectores deciros que estéis atentos pues en breve nuestra compañera Libertad acudirá al local para escribir un reportaje y hacerle una entrevista al Jefe del Departamento, Juan Natera, acerca de toda la trayectoria del Departamento y sus alumnos a lo largo de estos últimos años.

Instalaciones del Taller de Madera.

lunes, 4 de abril de 2011

LA HISTORIA DE LA NINTENDO (Miguel Moya)

Hoy os traigo un artículo acerca de la nueva Nintendo 3DS, que aunque la habéis visto en televisión quisiera dejaros un poco mas de informacion.

La nueva 3DS de nintendo ha avanzado mucho con respecto a sus versiones anteriores, pero veamos ahora un poco más de su historia:

  • Nintendo DS

El 12 de marzo de 2005 en Europa (noviembre de 2004 en América y diciembre de 2004 en Japón), Nintendo vuelve a revolucionar el mercado portátil presentando su nueva consola, Nintendo DS.


  • Nintendo DS Lite

En marzo de 2006 se empieza a comercializar la Nintendo DS Lite en Japón, la cual busca atraer más todavía al público que no tiene contacto con los videojuegos hacia este tipo de ocio. Durante sus primeras semanas en Japón, se agotó en su totalidad.


  • Nintendo DSi

El 1 de noviembre de 2008 llegó a Japón la última revolución de consolas portátiles: Nintendo DSi; con un diseño más moderno, memoria interna, cámara de fotos, pantallas más grandes, un procesador más potente y con ranuras para diferentes tarjetas y cartuchos.


  • Nintendo DSi XL

El 21 de noviembre de 2009 llega la segunda versión de la exitosa Nintendo DSi, DSi XL, con un aumento de tamaño, pantalla y peso, pasando de 3.25 pulgadas a las 4.2 actuales, y dirigida a un mercado más de adultos.


  • Nintendo 3DS

Por fin llegamos a la parte que nos interesa.

El 15 de junio de 2010 se presenta en el discurso de Nintendo del E3 la consola 3DS, con la cual se puede jugar a juegos y ver películas en 3D. Esta función sólo está disponible en la pantalla superior, porque Nintendo afirma que no funcionaría bien en la pantalla táctil. Además, la nueva pantalla ofrece imágenes estereoscópicas sin necesidad de gafas especiales para disfrutar del efecto 3D. La consola también incorpora la captura de imágenes en 3D gracias a dos cámaras exteriores. Estará disponible a partir de febrero de 2011 en Japón y un mes después (es decir, en marzo se ha estrenado) en America y Europa.