GRANDES PROMESAS DEL VIRGEN DE LA ESPERANZA (Alfonso Torres)

Una vez más, el Departamento de Madera es premiado por su labor a través de galardones a sus alumnos. Esta vez hablamos de los compañeros Antonio Rico y Miguel Ángel Sánchez que han recibido ambos importantes premios en un concurso no nacional, sino hispanofrancés.

Y es que este Departamento nos tiene acostumbrados a recibir premios por su gran labor educativa y la fuerte competitividad que sus alumnos desempeñan en los certámenes de madera y en el futuro, también en el mercado laboral.

Gracias a Juan Natera, jefe del Dpto., y a todos sus compañeros y alumnos, el Virgen de la Esperanza es conocido en toda España e incluso en Europa. Recordemos sino a María Montenegro, que fue galardonada el año pasado con un premio a nivel nacional y obtuvo una beca para hacer las prácticas nada más y nada menos que en Alemania.

Pero no sólo los Ciclos Formativos reculen en nuestro IES. En nuestros Bachilleratos se han formado algunas de las grandes promesas de nuestra ciudad, como:

• Pablo Cabrera, estudiante de 3º de Ciencias Políticas y de la Administración en la Complutense de Madrid y Secretario de Ideas de la Ejecutiva Provincial de las Juventudes Socialistas de Andalucía-Cádiz.
• Sergio Jiménez Montoya, estudiante de 3º de Arquitectura en Granada e importante activista antibolonia, entre otros cargos estudiantiles que ha desempeñado en la Universidad desde sus comienzos allí.
• Laura Álvarez Mena, estudiante de 2º de Ingenieria Aeronáutica en Sevilla.
• Adrián Gallardo, estudiante de 2º de Ingenieria de Caminos, Canales y Puertos en Granada.
• Estela Haro, estudiante de 1º de Filología Inglesa en la Universidad de Sevilla.
• Alba Requena, estudiante de 1º de una Ingenieria en la universidad granadina.

Todos ellos se matricularon en sus respectivos bachilleratos (Pablo y Estela de letras y el resto de ciencias) con matrícula de honor y a todos ellos les depara problablemente un futuro prometedor e ilusionante, a pesar de los tiempos de crisis y desánimo que estamos viviendo actualmente. Otro dato curioso es que los cuatro primeros de los mencionados fueron los Coorfundadores de nuestra Asociación de Alumnos, Orión.

Sin embargo, se me vienen a la memoria muchos más nombres de otros compañeros, a algunos he tenido el placer de conocerles y tratarles personalmente, de otros sólo me han llegado comentarios y referencias. Hablo de antiguos alumnos (y siento de veras si me dejo a gente atrás) como:

• Fabiola Caballero París, que cursa 1º de la hermosa carrera de Historia en la capital hispalense.
• Nelia Bonillo Martín, estudiante de 3º de Periodismo también en Sevilla y Secretaria General de las Juventudes Socialistas de La Línea.
• Marina Rodríguez Sierra, también estudiante de Periodismo en Sevilla pero recién llegada a la carrera (y sea dicho de paso, una bella persona y gran cuentacuentos).

Y debería seguir pero no daría abasto. Esto nos viene a demostrar que ha pesar de los déficits que sufre el Virgen de la Esperanza, que son necesarios de atajar, y de lo mucho que hay que mejorar (la colaboración y coordinación de todos, entre otras cosas) nuestros compañeros salen preparados para el difícil mundo que nos ha tocado vivir y los muchos retos que nos plantea a diario. Desde estas lineas, mucha suerte a todos, tanto mencionados como no, y mis sinceras disculpas por los nombres que estoy seguro se me quedan en el tintero-teclado.

LA NUEVA SELECTIVIDAD (Fabiola Caballero París)

Si estás en 2º de bachillerato probablemente te encuentres con los nervios a flor de piel pensando en Selectividad. Todos sabemos que ha habido cambios, pero muy pocos están seguros de cómo funciona el nuevo modelo. Aquí intentaremos explicar el procedimiento a llevar a cabo por los estudiantes para afrontar la “prueba final” antes de acceder a la Universidad.

La nueva Prueba de Acceso a la universidad se divide en dos fases:
· La fase general: en ella te examinas de las materias comunes de 2º de Bachillerato (no cambia con respecto a los años anteriores) dividiéndose en 4 o 5 ejercicios: el primer ejercicio corresponde con la prueba de Lengua Castellana y Literatura, ésta se basa prácticamente en la ejecución de un comentario crítico a partir de un texto (a elegir en dos opciones); el segundo ejercicio consiste en la realización del examen de Historia de la Filosofía o Historia de España y, en su caso, Ciencias para el mundo contemporáneo y Filosofía y Ciudadanía; el tercer ejercicio se trata del examen de lengua extranjera, a elegir entre alemán, francés, inglés, italiano y portugués, sin ser necesario que la hayas cursado en bachillerato; el cuarto ejercicio corresponde a la realización de un examen de una materia de modalidad de 2º de Bachillerato (Artes, Ciencias y Tecnología, o Humanidades y Ciencias Sociales); el quinto y último ejercicio sólo se realizará en las comunidades autónomas con lengua cooficial, examinándose el alumno de ésta. Los exámenes de esta fase se puntúan de 0 a 10 puntos y la nota corresponderá a la media aritmética de todos ellos.
· La fase específica: mientras que la fase general es obligatoria, esta fase es optativa, sirviéndote para sumar hasta 4 puntos más a tu nota de admisión. En esta fase debes examinarte de aquellas asignaturas de modalidad de 2º de Bachillerato que se corresponden con la rama de conocimiento de la titulación que te interesa. Las materias de ésta fase debe ser distinta a la que eliges para examinarte en el 4º ejercicio de la fase general (no es necesario que hayas estudiado la modalidad de Bachillerato a la que pertenece la asignatura a la que te vas a presentar). En esta fase puedes examinarte de hasta 4 materias, pero sólo se tendrán en cuenta las dos mejores notas, puntuándose de 0 a 10 puntos y, para la nota media contarán un máximo de 2 puntos cada una.

Con estos datos es muy posible que te plantees la cuestión de si presentarte o no a la parte específica. Si la nota de admisión para la titulación que deseas no es muy alta y puedes alcanzarla fácilmente, no es necesario que hagas la fase específica; sin embargo, si la nota de admisión para la titulación que tienes en mente en alta y tienes dudas de poder alcanzarla es recomendable que hagas esta última fase presentándote a aquellas asignaturas que mayor puntuación te van a aportar según la titulación que hayas escogido. Cada asignatura tiene un valor según la titulación que escojas: puede ser 0’1, 0’15 o 0’2 (por ejemplo, presentarte a griego en la parte específica para acceder al grado de historia te puntuará sobre 0’2, mientras que si es para acceder a medicina, se te puntuará sobre 0’1), estas relaciones podrás encontrarlas fácilmente por internet. Hablando desde un punto de vista objetivo, recomendaría presentarse a la fase específica, ya que esta fase únicamente puede subir tu nota media (debes sacar al menos un 5 para que se te puntúe), nunca te la bajará.

Para más información puedes visitar las páginas web: yaq.es y queesbolonia.es

Un saludo a todos, espero haber servido de ayuda, y un mensaje de apoyo a los estudiantes de 2º de Bachillerato: ¡Ya nos queda poco!